Высшая квалификационная категория

Образование:

• Владимирский государственный педагогический университет;
• ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп» «Математика в начальной школе: программы ФГОС, нестандартные задачи, геометрия и история науки»; АНО ДПО «Высшая школа компетенций», «Навыки эффективной работы в команде в рамках образовательной организации»;
• ГАОУ ДПО МЦРКПО «Технологическая разработка метапредметных заданий и включение в структуру учебного занятия для практического применения», 36 часов, 2019.

Педагогический стаж: 33 года

Кредо:

«Что может быть честнее и благороднее,

как научить других тому,

что сам наилучшим образом знаешь?»

Марк Фабий Квинтилиан

Цели моей профессиональной деятельности согласуются с целями и задачами деятельности образовательного учреждения - создание условий для получения обучающимися качественного доступного образования.
Вдумчивый подход к работе, внимание к каждому ученику, требовательность и доброжелательность помогают мне добиваться успехов в обучении и воспитании своих питомцев.
При подготовке к урокам широко использую современные технологии обучения. Свои уроки строю таким образом, чтобы учащиеся не получали знания в готовом виде, а добывали их, опираясь на свой личный опыт, путем включения в деятельность, которая помогала бы развитию творческих способностей, чтобы дети самостоятельно находили способы решения сначала учебных, а потом жизненноважных проблем.
И, конечно, не представляю своей деятельности без тесного сотрудничества с родителями своих учеников. Это помогает глубоко вникнуть в индивидуальность каждого ребёнка и построить уникальный маршрут его развития.

Высшая квалификационная категория
Образование:

• Владимирский государственный институт имени Лебедева-Полянского - 1993г

Педагогический стаж: 31 лет

Звания и награды:

«Почётный работник общего образования РФ» Приказ Минобрнауки

России от 17.08.2010г

Победитель конкурса лучших учителей РФ (Грант Президента РФ)

Приказ Минобрнауки России от 4.07.2007г

Участник апробации Примерных рабочих программ начального

общего образования Института стратегии развития образования

Российской Академии образования

 Повышение квалификации:

«Система работы учителя по достижению планируемых результатов в

рамках ФГОС НОО»;

«Профессиональные

компетентности

педагогической деятельности учителя начальных классов»;

«Проекты в начальной школе: развиваем самостоятельность и

применяем знания на практике»;

«Функциональная

грамотность.

грамотности и 3К»

Сертификат за прохождение диагностики педагогических

компетенций «Компетенции современного и успешного учителя» на

платформе Яндекс.Учитель. Результаты диагностики:

- развитие учеников 100%

- ориентация на учебный результат -92%

-анализ своих действий 78%

- индивидуальный подход – 75%

- атмосфера в классе – 73%

- читательская грамотность – 75%

- математическая грамотность – 79%

- естественно-научная грамотность – 96%

-финансовая грамотность – 75%

-креативное мышление – 67%

- глобальные компетенции – 56%

Образование:

• Владимирский государственный университет, учитель начальных классов.

Педагогический стаж: 4 года

Кредо: "Я считаю, что главное в работе педагога - обучать и воспитывать так, чтобы в каждом детском сердце зажечь огонек познания, мышления, добра и любви. Для меня важно именно понять ребенка, полюбить его и помочь ему раскрыть себя, достичь тех высот, на которые он способен. Очень хочется, чтобы мои воспитанники умели радоваться, сопереживать, дружить и верить в свои силы".

Образование:

• Институт среднего специального образования имени К. Д. Ушинского - педагог дополнительного образования в области сценической деятельности

Педагогический стаж: 7 лет

Кредо: "Учитель не тот, кто учит чему-либо, а тот, кто помогает раскрыть своему ученику то, что ему уже известно. "

Каждый ребёнок красив и уникален по своему.Задача педагога состоит в том,чтобы увидеть эту уникальность. И выстроить процесс взаимодействия таким образом, чтобы максимально развить то,что заложено природой.

Лучшим инструментом для достижения этой цели,я считаю творчество.Т.к. именно оно позволяет раскрыть всю многогранность человеческой личности.

Образование:

• Муромское педагогическое училище по специальности «Воспитание в дошкольных учреждениях» в 1982 г.

Педагогический стаж: 40 лет

Кредо:

«Педагог – он вечно созидатель.

Он жизни учит и любви к труду.

Я педагог, наставник, воспитатель.

За что благодарю свою судьбу».

Педагог - это не профессия, не работа, это – призвание, состояние души, образ жизни. Быть педагогом большая ответственность.  Не перестаю удивляться, насколько разные все дети, интересные, забавные. Каждый уникален в своем роде. Педагог постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Мое педагогическое кредо – любить, понимать, помогать!

Образование:

• Владимирский государственный университет, педагогическое образование (по двум профилям подготовки)

Педагогический стаж: 7 лет